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吴起兵法破解

《吴起兵法破解》概览

时间:2012-4-9 14:21:27  作者:陈 宇  来源:  查看:379  评论:0
内容摘要:各篇章主要由提要、经典句、原文标点、原文意解、原句辩释、版本校勘、专题解论等七个部分组成,后四部分是《吴起兵法破解》重点。作者对《吴起兵法》原文92处做了版本校勘,对原文中35个句子进行了辩释,以28个专题论述了《吴起兵法》研究的诸多方面,较全面地反映了当前学术界在这一领域的最新研究成果。在中国古代经典兵书中,《吴起兵法》与《孙子兵法》齐名,常并称《孙吴兵法》,是中国兵学文化的总源头。研究中国兵学,《吴起兵法》必读。

《吴起兵法破解》概览

《吴起兵法破解》概览

 

 

 

《吴起兵法破解》概览

 

 

 

 

 

 

内容提要

各篇章主要由提要、经典句、原文标点、原文意解、原句辩释、版本校勘、专题解论等七个部分组成,后四部分是《吴起兵法破解》重点。作者对《吴起兵法》原文92处做了版本校勘,对原文中35个句子进行了辩释,以28个专题论述了《吴起兵法》研究的诸多方面,较全面地反映了当前学术界在这一领域的最新研究成果。在中国古代经典兵书中,《吴起兵法》与《孙子兵法》齐名,常并称《孙吴兵法》,是中国兵学文化的总源头。研究中国兵学,《吴起兵法》必读。

 

 

历史迷雾中的吴起兵书(代序)

1 图国篇——文武兼备的强国治军战略论

【原文意解】

【原句辩释】

(一)对革车掩户,缦轮笼毂之句的辩释

(二)对夫道者,所以反本复始之句的辩释

(三)对强必以谦服逆必以权服之句的辩释

(四)对强国之君,必料其民之句的辩释

【本篇版本校勘】

【专题解论】

(一)本篇概述

(二)朴素战争观的理论探讨

(三)内修文德,外治武备的国防战略思想

(四)简募良材贤者居上的选用人才思想

(五)铁兵器的普遍使用,催生了吴起军事理论

 

2 料敌篇——统观天下大势,会诊攻略对策

【原文意解】

【原句辩释】

(一)对赵冲吾北之句的辩释

(二)对齐阵重而不坚之句的辩释

(三)对猎其左右,胁而从之之句的辩释

(四)对驰而后之之句的辩释

(五)对习于兵,轻其将,薄其禄之句的辩释

(六)对阻阵而压之之句的辩释

(七)对失时不从,可击之句的辩释

(八)对分兵继之之句的辩释

【本篇版本校勘】

【专题解论】

(一)本篇概述

(二)先戒为宝的战备观

(三)审敌虚实而趋其危的战略战术原则

(四)见可而进,知难而退的作战原则

(五)知敌占将,根据敌将的指挥才能对症下药

 

3 治兵篇-建设-支横行天下的精兵部队

【原文意解】

【原句辩释】

(一)对膏锏有余,则车轻人之句的辩释

(二)对居则有礼之句的辩释

(三)对其善将者,如坐漏船之中,伏烧屋之下,使智者不及谋,勇者不及怒,受敌可也之句的辩释

(四)对圆而方之,坐而起之,行而止之,左而右之,前而后之,分而合之,结而解之之句的辩释

(五)对必左青龙,右白虎,前朱雀,后玄武。招摇在上,从事于下之句的辩释

(六)对凡畜车骑之句的辩释

【本篇版本校勘】

【专题解论】

(一)本篇概述

(二)把军队建设成为父子之兵

(三)练兵教战,治军以教戒为先

(四)强调进有重赏,退有重刑,行之以信,以励士卒

(五)治军将领要有果敢的决心

(六)对战马的驯养和使用

 

4 论将篇——优选统军治国之栋梁

【原文意解】

【原句辩释】

(一)对车坚管辖之句的辩释

(二)对必足以率下安众之句的辩释

(三)对塞易开险,可邀而取之句的辩释

(四)对草楚幽秽之句的辩释

(五)对一坐一起之句的辩释

(六)对其卒自行自止,其兵或纵或横之句的辩释

【本篇版本校勘】

【专题解论】

(一)本篇概述

(二)不劳而功举的战争指导理论

(三)良将必需的优秀品德和素质

(四)先相敌将而后因形用权是首要的作战原则

 

5 应变篇——因情制变,以达战胜

【原文意解】

【原句辩释】

(一)对一吹而行,再吹而聚之句的辩释

(二)对既武且勇之句的辩释

(三)对车骑之力,圣人之谋之句的辩释

(四)对敌近而薄我之句的辩释

(五)对以方从之之句的辩释

(六)对进弓与弩,且射且虏之句的辩释

(七)对相去数里之句的辩释

(八)对贵高贱下,驰其强车;若进若止,必从其道;敌人若起,必逐其迹之句的辩释

【本篇版本校勘】

【专题解论】

(一)本篇概述

(二)随机应变的制胜观

(三)积极利用地形条件,进行谷战、水战、车战

(四)严格战场纪律

 

6 励士篇——乐战投命,威震天下

【原文意解】

【原句辩释】

(一)对“举有功而进飨之,无功而励之”之句的辩释

(二)对“诸吏士当从受敌。车骑与徒”之句的辩释

(三)对“其令不烦”之句的辩释

【本篇版本校勘】

【专题解论】

(一)本篇概述

(二)奖励有功,激励无功,使将士乐闻、乐战、乐死

(三)物质奖励与精神鼓励并用的思想教育

(四)《吴起兵法》与《孙武兵法》之比较

 

附录一:校点《吴起兵法》全文

附录二:吴起及其兵法有关典籍

附录三:吴起生平传略

 

主要参考书目


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